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如何培养儿童的抽象思维能力

发布时间:2019-09-20 12:09:34 编辑:笔名

?儿童的抽象思维,是指儿童的逻辑思维能力。其实在孩子很小的时候,就已经有一定的逻辑思维能力了,如一些儿童音乐玩具,只要一按就能播放音乐。开始的时候孩子并不知道,父母教完之后,孩子知道了只要按一下开关就会有声音出现。关于儿童抽象思维的培养,应该是从孩子小的时候就开始,而且应该注重这个培养过程的循序渐进,不要操之过急,开始的时候应该是一些具体的事物,这样孩子比较容易接受,学得也会比较快。

儿童抽象思维能力的培养(图)

如何培养儿童的抽象思维能力

第一,从具体、感性的实践引向抽象概括是掌握知识、发展思维的一般规律。以一定的感性的实践基础为出发点,逐步引向抽象概括,使儿童能更好地接受新知识,发展抽象逻辑思维能力。

第二,有意识地帮助儿童学会并逐步提高思维过程中的各种基本能力,可以更好地促进儿童抽象逻辑思维的发展。思维过程的一些基本能力包括比较、分析、综合、抽象和概括等。

第三,在教学中,教师在传授知识的时候,首先使儿童对学习材料有充分的理解,是发展儿童思维的直接前提。只有学习材料能被儿童理解,才能促进儿童思维能力的发展。

第四,帮助儿童正确地掌握概念,是发展儿童逻辑思维的基本环节。

第五,抽象思维是从开始的,最后还要回到具体事物中去。儿童掌握抽象逻辑思维的标志,不仅表现在抽象规律的掌握上,同时表现在对这些抽象规律的运用上。

抽象思维培养的四大基础

1、丰富的感性体验

感知而获得的感性经验是思维发展的基础。宝宝接触的事物越广泛,感性经验越丰富,概括就越全面、准确,理解也越深刻、灵活。当你带领宝宝认识了厨师之后,他们就不会再认为凡是穿白大褂的都是 医生 了。带宝宝多走、多看、多听、多摸,当宝宝积累了丰富的感性知识经验之后,再引导幼儿进行分类、概括,把零散的知识条理化、系统化,形成最初的各种概念之后,再教幼儿运用概念进行判断、推理,幼儿思维就逐渐由具体向抽象过渡、发展。

2、

语言是思维的外衣,也是思维的武器和工具。正是借助于词的抽象性和概括性,人脑才能对事物进行概括、间接的反映。正是有了 苹果 、 桔子 、 梨 、 水果 ,幼儿才能把各种颜色、形状、大小不同的苹果概括为 苹果 ,各地出产的各种各样的桔子、梨,概括为 桔子 和 梨 ,然后再把苹果、桔子、梨,概括为 水果 。因此,刘宁认为,要培养儿童的抽象逻辑思维能力,必须发展幼儿的语言,注意帮助他们在广泛接触周围环境时,丰富相应的词汇,学习准确地运用词汇,学习完整、连贯地表达思想。

3、正确的思维方法

当宝宝有了丰富的感性知识和较高的语言水平的时候,妈妈们不要误以为宝宝就可以畅通无阻地发展抽象思维了,其实这些不过为思维发展提供了基础和工具,只有使宝宝掌握正确的思维方法,学会利用这些经验,并知道借助语言进行正确的综合比较,进而作出合乎事物内在本质和客观逻辑的判断推理,这样宝宝的思考力才能逐渐得到发展。 刘宁指出,引导孩子解答一些看似简单的应用题,将有助于孩子熟练掌握判断、推理等方法。比如说,篮子里一共有五只苹果,吃了两只,还剩下几只?父母可以引导孩子,先应该去考虑总数,还是再考虑被吃,理解被吃之后,苹果总数将减少,然后再考虑5和2的关系,从而得出最终剩下3只苹果的结论。在刘宁看来,一旦孩子掌握了正确的思维方法,就犹如插上了思维发展的翅膀,抽象思维能力就能得到迅速发展和提高。

4、可以激发宝宝兴趣的训练方式

刘宁特别强调,对于孩子抽象思维的培养,父母不应该刻意地强迫学习,最好借助一些能够激发宝宝兴趣的小游戏。因为游戏的趣味性较浓,可以在活泼、轻松的气氛中激起宝宝的热情,并加深宝宝的印象,促使宝宝积极动脑来进行比较、分析、推理等逻辑思维活动,进而有利于思维抽象逻辑性的提高。因此,父母应当多创造条件,选择一些浅显的儿童能接受的内容,让宝宝多动手去亲自参加科学小实验,这些无疑是发展宝宝思维绝对有效的好方法。

儿童抽象思维能力的培养是孩子教育的一个重要方式,孩子只有培养好了良好的逻辑思维能力,学习其他的东西也就会比较的容易,所以如何培养儿童的抽象思维能力是每个爸爸妈妈都关心的问题。在这里需要说明的是,虽然儿童的思维能力的培养对孩子的成长是非常重要的,但是爸爸妈妈们也不要过于关注这个问题,应该顺其自然,在整个培养的过程中,孩子的兴趣才是最重要,孩子有兴趣了,学什么都会比较快。另外,还要注意方式方法,不要只关注孩子的智力培养,还要注意孩子的身体健康。

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